Regolamento progetto DADA – Didattiche per Ambienti Di Apprendimento

Il progetto DADA (Didattiche per Ambienti Di Apprendimento) è un innovazione pedagogico organizzativa che si basa su un nuovo assetto organizzativo della scuola con il passaggio dalle aule tradizionali ad “ambienti di apprendimento”. In questo nuovo contesto ogni aula viene assegnata ad uno o due docenti della stessa disciplina e gli alunni si muovono di aula in aula durante i cambi d’ora. Il regolamento fornisce dunque le regole necessarie per gestire un corretto funzionamento del progetto (spostamenti tra le aule, gestione degl intervalli, gestione degli armadietti ecc.)